第一卷 破茧 第四章 有教无类
第二天，张弋领着六十多个壮劳力和十多个帮工的婆娘吃住在这不大的工地上，只用了短短二十五天工夫，就建起了一座四合院似的两进房屋，虽然还是茅草屋顶，但周长近百米的厚实泥墙和正房八根粗大的柱子，让见多识广的梁铸也大为惊叹。
除了正房用厚木板隔出大小三间睡房外，整个大厅将近有一百二十多个平米，不大的院子按梁铸的意思保留下两颗一人抱的大樟树，地面用石墩夯得平坦结实，左右两排厢房各有三间屋子，梁铸固执地对大家说这六间厢房谁也不能动，全都作为求学的孩子们休息住宿的地方，这样一来，乡亲们对梁铸的尊敬又上升了一个层次。
梁铸的腿骨已经愈合，几天来的漫步行走让他确认自己没有留下任何残疾，就连程道长检查过后也为自己的医术骄傲了很长时间。
建安十三年，农历三月二十一，春分
这天是梁铸来到这个世界的第八十九天，这天是梁铸的私塾开张的第一天，此时，参加今天祭祀的所有人包括程道长也包括梁铸在内，谁也没有意识到四十年后建安十三年春分的这一天，将永远载入破而后立的新大汉帝国的史册。
院子中摆放着一张木板搭成的祭台，上面供奉着三牲和几样果品，在程老道的主持下梁铸领着自己的二十四个学生，在数百名远近父老乡亲的注视下三拜九磕先后供上香火。
随后，三位村老和梁铸在子弟的簇拥下步入正堂，梁铸因为先生这一崇高的地位面向门口坐在正中崭新的草席上，三位村老以及程老道、张弋等人分坐两边，包括小川子和山娃子在内的二十四名学子，面向着老师梁铸恭恭敬敬地跪在正堂中间的草席上。
随着繁琐的拜师仪式结束，小川子和山娃子这两个没有姓氏的孤儿直直地跪到梁铸的面前，在程老道的主持和三位村老的见证下，双双拜认梁铸为父，从此，这个世界上原本孤单无靠的兄弟俩有了自己的名字：哥哥叫梁川，弟弟叫梁山，这两个名字在十年后逐渐响彻整个大汉。
梁铸招呼弟子们席地而坐，自己站起身来向程老道、三位村老和张弋等人躬身致谢，随后逐一扫视自己的每一个弟子，转身揭开了正堂墙上正中位置那块六尺长两尺宽的红布，一块刻着六个苍劲大字的牌匾出现在大家眼前——知识就是力量！
梁铸放下红布对自己的弟子们从容不迫地大声训导：“孩子们，从今天起你们踏进了知识的门槛，你们首先要感谢的不是我，而是生你养你的父母和亲人，以及所有关心爱护你们的父老乡亲兄弟姐妹，因为正是有了他们，你们今天才有幸进入这个学堂，有希望成为受人尊敬的、能用自己学到的知识为乡亲们谋取利益的人。”
梁铸停顿一会接着说道：“挂在正堂上面的牌匾写着的这六个字，念作——知识就是力量！为什么写这六个字而不是其他的字呢？因为老师认为，只有学到实实在在的知识后，人才会具备高远的眼光，有独立思考的能力，有改良和创造的基础。有了这些基础和能力，人才能自尊自强，才能用扎实的知识去改变这世上不如人意的一切，才能具备超越常人的胆识和取之不尽的力量！”
院子里摆下低矮的二十几张酒席，梁铸、村老、程老道、张弋等八人一同来到正席旁，相互谦让一轮便陆续坐下。张弋和三位村老满脸笑容，只有程老道还沉浸在梁铸刚才那段铿锵的话语中。
他静静打量着自己身边的这个年轻人，往日熟悉的感觉竟然淡去变得如初见般陌生，此时他急切地想知道，身边的这位面目清秀时刻挥洒出一种独特魅力的年轻人，到底还蕴藏着多少超乎自己认知程度的能量？
无论老少尊卑，每个上来给梁铸敬酒的人都得到梁铸彬彬有礼的回应，年纪大的梁铸尊称其为叔伯，年纪相差不多的梁铸亲切地叫一声大哥或兄弟。尽管大家嘴里全都说出“不敢当、使不得”这样的客气话，但每一个人离去之后，心里都感觉到阵阵满足以及沉甸甸的温暖。
这天以后，尽管梁铸与大家见面还都按照自己初次的叫法礼貌地打招呼，但除了程老道和张弋之外，没有一个人敢称其为兄弟或后生，所有的称呼一律是恭敬的两个字——先生。
两个月后，所有学生的家长惊喜的发现，自己的孩子统统有了体面的名字，自己的孩子能轻松地从一数到一百，能背诵五首以上的好听诗歌并能用笔默写出来。
例如孩子们放学回来齐声背诵的“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三”这首节气歌，更让田头地尾的乡亲们目瞪口呆之余大声赞叹。
灵水村最高兴的不是张弋而是四十多岁的乔十三，乔十三的那个被村人公认为傻乎乎的十五岁独子，竟然在学堂上屡屡获得先生的表扬，仅仅一个多月的时间，让心怀忐忑的孩子能写出三百多个字，而且笔画工整排列有序，能用先生发明的象蚜虫一样的符号快速计算自己家里的收成，尽管美中不足的是孩子还是那么沉默寡言，但原先习惯弯曲的脊梁却日渐挺直起来，更令乔十三感激不尽的是，自己的儿子有了个响亮的名字——乔石！
渐渐地，众人慢慢感受到梁铸到来之后带来的变化，最明显的是人们的笑语多了心变宽了，孩子们每天回家后，都骄傲地将先生白天讲的道理转述给自己的父母家人，这种本是家人聊天打发寂寞时光的方式，因为岁月的累积而让几乎所有人不知不觉发生了改变。
“团结友爱、勤劳互助”、“自力更生、奋发图强”等等观念逐渐深入人心，就连“人不犯我、我不犯人、人若犯我、我比犯人”这等大胆强硬的口号，也逐渐为大家所接受。这一切潜移默化的改变，就连梁铸事先也没有清楚地预见到。