学院生涯——球鼠与六芒星之卷 第十七章 刻苦努力的日子
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什么是理想中的学生呢？——要聪明、要努力、要听话……
什么是现实中的学生呢？——有聪明的，有努力的，有既聪明又努力的，也有既不聪明又不努力的，有虽然聪明但并不努力的，也有虽然不聪明但很努力的……
帝国皇家魔法学院的一年级学生——卡修-卡门，自认为还是有点小聪明的，所以，他以前在学习的时候从来都不是很努力，因为每次考试他都可以凭借平时的一知半解和考前的临时抱佛脚而顺利过关，除非是卡门夫人肯拿出一定的物质奖励（小朋友可千万不要学呦！）。但是！——但是现在，既不面临考试，也没有老妈的额外奖金，卡修却正在图书馆中刻苦的努力着！
同宿舍的吉米将卡修的这种“厄尔尼诺”现象归结为三条原因：第一、卡修看英雄冒险故事上瘾了；第二、卡修在图书馆勤工俭学；第三、卡修看上了某个经常去图书馆的小姑娘。
然而实际上，卡修泡在图书馆里正在努力的寻找着可以不用太努力就变厉害的方法——传说中的武功秘籍！因为据不完全统计——百分之好几十的牛人都是靠秘籍发达的！
造成现在这种状况的原因是，卡修前几天在演练场受到了刺激！强烈的刺激！——佩尔顿师兄不光是一个情报专家，同时也是一个“刑讯”专家：呵痒、倒背（把卡修头朝下背着）、抛空（把卡修抛向空中）、旋晕（把卡修旋转至晕）……已经对卡修的获胜法宝了如指掌的佩尔顿师兄将卡修“玩弄于股掌之间”（非专业人士切勿对少年儿童使用！），若不是卡修借哭遁逃离“魔掌”，还不知道要遭受多少“非人”待遇！
尽管当时卡修只是刚刚梨花带雨，尽管眼泪代表的是痛并快乐着，尽管佩尔顿受到了同学们的严重鄙视，尽管佩尔顿答应会传授卡修“白狼风风拳”作为补偿，但毕竟是掉眼泪了！还是当着好多人的面掉的！这对号称“厚脸皮”钢之男的卡修-卡门来说是绝对不可饶恕的！是不可原谅的！是奇耻大辱！
卡修很生气、后果很严重！
——我要“报仇”！
但卡修还是很有理智的，在“报仇”之前，首要任务是得变得再厉害些……
皇家魔法学院图书馆同时也是“圣伦索”帝国魔法协会的图书馆，藏书量之丰仅次于国家大图书馆。
整座图书馆坐落在魔法学院小山丘的东南面，经历了几百年风雨的洗礼，在苍松翠柏的掩映之下愈发的显得古朴肃穆。隔壁艺术学院建筑、雕刻、美术系的学生也将这里视为圣地，每年都会有好几次，来这里接受“理想-古典主义”的涤荡。
图书馆的一层包括服务区、展览区、休息区、常用书籍区（如字典）和非魔法类的专业书籍区（如语言学、国家地理）；第二层包括各种魔法边缘类书籍如魔法历史、人物传记，和一些初级的魔法相关书籍；第三层则完全是魔法的专业类书籍，药剂学、炼金学、各系魔法的应用解析等等；第四层，放着众多古文献资料，包括传说中的禁咒！
卡修与别的看书的学生不一样，别的学生是有目的的找本书，然后或者就地阅读或者借将出去，卡修则是一路走一路看，时不时的挑挑拣拣，宛如逛街一般。
“嗯，这本书看标题还不错——《魔法实战高手备战手册》……噢！天哪！居然全是用古大陆语写成的！真是可恶，我现在一共才认识几十个单词，怎么看啊？
“《魔法实战百例》，嗯，伦索语，不过这也太老了吧，帝国三零零年版！TOO OLD了！
“《魔导士速成一百天》？一边待着去吧，糊弄十一岁以下的小孩儿呢？
“《魔法原理》！好书啊！虽然就是稍微厚了点。”卡修用轻化术搬起这本书，翻了两页后又放了回去——这么好的书肯定有人比我更需要，还是留给斯托克斯顿师兄他们研究吧。
“《魔武双修中的牛尔顿问题——魔法与斗气的双中阶晋级条件及其存在性条件的非欧几里德特性与洛仑兹不稳定性浅析》，还、还浅析！这、这、这是给人看的吗？”
转了大半天，卡修终于发现了一本好书——一本卡修看得懂也喜欢看的好书——《魔幻的天空》！
于是小男孩儿懒懒——的坐在窗边软软——的坐垫上，让暖暖——的阳光温柔的包围住自己，像打开玩具百宝箱一样缓缓——的翻开了书页，喃喃——的读到，“小男孩儿懒懒的坐在窗边软软的坐垫上，让暖暖的阳光温柔的包围住自己……”
就这样，卡修度过了愉快的一天……
真是令人向往的生活啊！
不！不！怎么会这样，意志无比坚定的卡修怎么会被这种安逸的生活所腐蚀？
第二天，图书馆中又出现了卡修闲逛的身影。
这次，卡修看中了一本名为《如何与你的主人相处——魔法宠物必读》的书。在将球球按在可以当床使的书页上后，卡修津津有味的看起了一本《环游大陆八百天》……
于是，愉快的一天又过去了……
再一天——
“斯托克斯顿师兄！”真是人生何处不相逢啊，在休息区中卡修遇见了老熟人。
“咳……噢，是卡修呀！”师兄老脸微红，“来借书吗？学习很努力嘛！”
“嗨，卡修！”一个女声从旁边传来。
“辛吉师姐！”卡修高八度的嗓音立刻惹得周围一圈人纷纷行注目礼。
“你、你们？行为好可疑呦！”卡修赶忙压低声音，以作秘密交易的口气和音量问到：“嘿嘿，你们该不是在拍拖吧？”
“咳咳，哪里、哪里，我是在帮辛吉师姐找外文资料！你知道，我们学院的图书馆……”
“越解释越不清楚！”
“嗯……对了，卡修，我建议你到二楼去找一本牛尔顿爵士的书《魔法师的自我修养》，虽然以你的年纪好像早了点，不过你比较……那个早熟，我相信你看了之后还是大有好处的。”
“哦？REALLY？”
“哦什么哦！还不快去？等我请你吃饭啊？”
“请我吃饭？什么时候？”
……
《魔法师的自我修养》，牛尔顿爵士晚年所写的一本半自传、半解谜式的文学著作。这本书大体上可以分为两部分：一部分是正经八百的夹叙夹议，文笔流畅的讲述了牛尔顿爵士的生平，包括学习、工作和爱情，给无数的后辈提供了参考与借鉴；另一部分则是典型的后现代主义风格夹杂着严重的意识流，用含混的、逻辑混乱的、前言不搭后语的、或者说是某种别人看不懂的方式方法阐述了他对人生、魔法、武技和神明的看法。
后来相当长的一段时间，大批的学者有组织的对牛尔顿爵士的“谜语”进行了破译，当时的结论是：一部分“文学”价值极高，一部分纯属胡说八道，还有一部分相当……莫名其妙。
现在还研究这本原著的人并不是很多，除了那些执著的梦想着要解开“谜语”中秘密的人之外，普遍的观点认为这本书是爵士大人的一本带有玩笑性质的随笔，因为爵士本人就是个相当幽默的人，那些神神叨叨类似于神谕的话可能和爵士晚年从事的神学研究有莫大的关系，当然也有人认为这是精神分裂的一种表现……
而斯托克斯顿师兄之所以介绍卡修看这本书，一是为了让卡修瞻仰一下这位前辈高人的“丰功伟绩”，原汁原味的感受一下宗师级人物的思想境界；二是在点燃卡修对魔法的热情的同时，磨磨卡修急功近利的性子，那么多的“谜语”够琢磨一阵子的了，省着一天到晚老缠着人；另外一个最主要的原因就是赶快把卡修支开、不要打扰到目前的约会，刚好对这本书的名字比较熟……
卡修仔细的翻了翻《魔法师的自我修养》——伟大人物的题词、辉煌传奇的一生、耐人寻味的“谜语”、稀奇古怪的语句……这简直就是为我“量身定做”的嘛！我喜欢！
对于牛尔顿爵士这样一位泰山北斗来说，构造这样一本不伦不类的书，在极限情况下有两种可能，一是纯粹的玩笑，一是惊天的秘密，当然卡修更倾向于后者。“谜语”=>秘籍！哈哈，天下无敌，我来也！
……
魔法学院学生宿舍，早已过了就寝时间，魔法的灯光却依旧明亮。
书桌上，摊开的书册、凌乱的草纸、滴着墨的鹅毛笔、流着口水的球球以及睡眼朦胧的卡修的脸！第五天啦，通读全书的卡修已经开始了艰苦的解谜之路。
谜语、暗号、密码，解读的关键就是要寻找到潜在的规律，但突破口究竟在哪里呢？——反常的地方、奇怪的地方，都是值得注意的地方！但是，作者也有可能反其道而行之……
整本书哪里最值得注意？对于还处于小学文化水平和小学生思维阶段的卡修来说，既不是玄之又玄的神谕，也不是乱七八糟的意识流，而是那些在“伦索”字母中时不时跳出来的大陆语和古大陆语！
在魔法界，为了达到意思的准确性与一致性，不同语言的相互借鉴与混用是十分正常的现象，许多魔法书都是这么做的。比如“球鼠”一词，无论是“伦索”语系还是“欧巴罗”语系，基本上都是以古大陆语的“球鼠”为词根的。
卡修在刚开始读这本书的时候为了节省查字典的时间，将碰到的大陆语、古大陆语和相应的“伦索”语解释统统都抄在草纸上。现在，在灯光下，被困意笼罩的卡修变得有点迷迷糊糊。恍惚间，草纸上的各个单词都活了起来，在脑袋里挤来挤去……“可能性”……“有效性”……“同时性”……好辛苦呀！……
等、等一下！卡修一个机灵，突然有了想法，莫不是要把这些外语连起来组成句子？可它们基本上都是名词啊！除非是——词根！字典里一个词根对应着一套名词、动词、形容词！
找一段试试，立即开工！
大陆语、古大陆语……“稀有元素”，“论证法”……“有效性”，“确定性”……“可能性”，“同时性”……
它们的词根为：……稀少、证明……有效、确定……可能、同时……
不行，信息量太少，完全不知所云！
词根、词根……对了！老师上课讲过，好像有不少“伦索”语的单词也是从古大陆语的词根变来的！
找啊、找啊，查啊、查啊……
词根扩充为：……稀少、空间……不幸、证明……有效、确定……可能、高阶……修炼、同时……斗气、魔法……
改变一下顺序，从后往前整理一下——“魔法、斗气同时修炼到高阶”——哦？天哪！天哪！这下发财啦！魔武双修，达到高阶，天下无敌！噢！耶！
赶快行动！……
这段内容翻译出来喽！
“……将魔法和斗气同时修炼到高阶，这是不可能的。关于此，我确信已发现一种美妙的证法，可惜这里空白的地方太小，写不下了……”
！？
“牛尔顿，你给我等着！”卡修恶狠狠的向天空挥了挥拳头……
（关于解谜，参考《侠客行》，向金庸大侠致敬！）
（关于谜底，参考“费马大定理”写在丢番图《算术》（拉丁文译本，1621）第2卷空白处，向费马大侠致敬！）
